Mato Grosso, Ter�a-Feira, 21 de Maio de 2024     
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ProfLetras - Cceres

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Título: USO DOS SINAIS DE PONTUAÇÃO: UMA ABORDAGEM LINGUÍSTICA A PARTIR DA ESCRITA DE UMA PEÇA DE TEATRO BASEADA NA CULTURA CUIABANA

Autora: ANDREIA DOS REIS JUIZ

Orientador: JOSÉ LEONILDO LIMA 


Título: VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER: GESTOS DE/NO ENSINO DA ARGUMENTAÇÃO NA PERSPECTIVA DISCURSIVA

Autora: ÂNGELA MARIA DE ALMEIDA DEMARCO

Orientadora: NILCE MARIA DA SILVA


Título: O VERBETE NEGRO E SUA INTER-RELAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS ÉTNICO-RACIAIS: UM ESTUDO DOS DICIONÁRIOS

Autora: APARECIDA BRAGA

Orientadora: NILCE MARIA DA SILVA


Título: PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COM ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE LEITURA, ESCRITA E RECONHECIMENTO DAS DIFERENÇAS

Autora: ARCI ADRIANA ALVES DA SILVA

Orientadora: MARIA JOSÉ LANDIVAR DE FIGUEIREDO BARBOSA 


Título: LEITURA SUBJETIVA: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Autora: BENÍZIA SOUZA OLIVEIRA DUARTE

Orientadora: MARIA JOSÉ LANDIVAR DE FIGUEIREDO BARBOSA 


Título: GESTOS DE INTERPRETAÇÃO DO PROCESSO DE ORDENHA: UMA PROPOSTA DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA DO CAMPO

Autor: CÍCERO GUILHERME DA SILVA

Orientadora: VERA REGINA MARTINS E SILVA


Autora: GISLAINE DOS SANTOS

Orientador: VALDIR SILVA 


Título: FATO OU FAKE: A FAKE NEWS COMO DISCURSIVIDADE CONTEMPORÂNEA NA PERSPECTIVA DOS SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXO

Autora: JULIANE FERNANDA RODRIGUES GUSMÃO

Orientador: VALDIR SILVA


Título: O MEU NOME É...: PROPOSTA DE SENSIBILIZAÇÃO PARA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NA LEITURA E NA ESCRITA POR MEIO DE RELATOS AUTOBIOGRÁFICOS

Autora: MAGDA GOMES DOS SANTOS

Orientador: EVERTON ALMEIDA BARBOSA 


Título: A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO POR MEIO DE PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA DE CONTOS

Autora: MARGARETE CONCEIÇÃO NOGUEIRA 

Orientadora: VERA LÚCIA DA ROCHA MAQUÊA 


Título: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: PRÁTICAS DISCURSIVAS DE CONSTRUÇÃO DA AUTORIA

Autora: MARIA CLAUDIA SILVA

Orientadora: SANDRA RAQUEL DE ALMEIDA CABRAL HAYASHIDA 


Título: CONCORDÂNCIA VERBAL: UMA EXPERIÊNCIA DE ESTUDO DA LÍNGUA POR MEIO DE ENTREVISTAS COM MORADORES DE BAIRROS TRADICIONAIS DE CUIABÁ - MT

Autora: MARIA DA GUIA  COSTA SANTOS

Orientadora: JOSÉ LEONILDO LIMA 


Título: LEITURA DISCURSIVA DO PROCESSO DE FUNDAÇÃO DA CIDADE DE PONTES E LACERDA: UMA PROPOSTA DE ASSUNÇÃO À AUTORIA

Autora: MARIA ROSALINA ALVES ARANTES

Orientadora: SANDRA RAQUEL DE ALMEIDA CABRAL HAYASHIDA 


Título: POESIA: DOS MUROS DA ESCOLA PARA A VIDA

Autora: MIRÉIA RODRIGUES FERNANDES

Orientador: EVERTON ALMEIDA BARBOSA


Título: O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO DO DIMINUTIVO: PRÁTICAS DE LINGUAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL

Autora: ROSIVETH APARECIDA DO ESPÍRITO SANTO OLIVEIRA

Orientadora: VERA REGINA MARTINS E SILVA


Título: LEITURA SUBJETIVA DE NARRATIVAS CURTAS: UMA PERSPECTIVA PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR

Autora: ROZELY DE FÁTIMA PARMEJANE MOURA

Orientadora: OLGA MARIA CASTRILLON MENDES 


Título: CONSTITUIÇÃO, FORMULAÇÃO E CIRCULAÇÃO DE HASHTAGS: GESTOS DE LEITURA E ESCRITA NA SALA DE AULA

Autora: SILVANA PAULO SOCORRO MARTINS

Orientadora: MARISTELA CURY SARIAN