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Unemat tem projeto de longa duração renovado por mais três anos junto ao CNPq
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CIÊNCIA
Unemat tem projeto de longa duração renovado por mais três anos junto ao CNPq
12/12/2012 16:18:13
por Lygia Lima

O projeto de longa duração “Transição Cerrado/Amazônia” que está em andamento no campus da Unemat em Nova Xavantina foi renovado por mais três anos junto ao CNPq no início do mês de dezembro (08). O projeto é coordenado pela professora Beatriz Schwantes Marimon e conta com colaboradores da Unemat e de instituições nacionais e internacionais.

O  PELD (Projeto Ecológico de Longa Duração) compreende um programa do CNPq que financia projetos de 9 anos de duração. A cada 3 anos os mesmos são renovados via nova submissão de proposta. O PELD atual em Nova Xavantina teve sua primeira fase aprovada em Junho de 2010 e finaliza em Junho de 2013. Com a nova aprovação da proposta "Transição Cerrado-Floresta Amazônica: bases ecológicas e sócio-ambientais para a conservação - Etapa II", aprovada em 08/12/12, o projeto terá mais 3 anos de execução, ou seja, junho de 2013 a junho de 2016.

O projeto prevê o financiamento de R$ 417.632,03 do CNPq, além de recursos da Fundação de Amparo a Pesquisa de Mato Grosso. O valor será utilizado para o pagamento de 24 bolsas para alunos de graduação, mestrandos e profissionais, além de um veículo 4x4 e vários  equipamentos para avaliações climáticas, mudanças ambientais e tipos de vegetação ao longo de 1.000 km da transição Amazônia/Cerrado em Mato Grosso. Os recursos são repassados anualmente, conforme cronograma de desembolso, e não necessita de renovação anual, mas trienal.

Participam do projeto os colaboradores externos Oliver Phillips (University of Leeds),  Yadvinder Malhi (University of Oxford), Guarino Colli (UnB), Frederico Salles (UFES) e Pedro Eisenlohr (UFMG) e os integrantes da Unemat: Amintas Rossete, Ben Hur Marimon, Eddie Lenza, Helena Cabette, Joana Batista, Lourivaldo Castro, Eloíza Ramos, Ricardo Umetsu e Teresa Anacleto.

Para mais informações sobre o projeto acesse: http://www2.unemat.br/peld/             

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