Professores formados pelo Programa de Educação Superior Indígena Intercultural (Proesi) homenagearam o Reitor da Unemat, Taisir Karim, pelo apoio da Instituição à publicação dos quatro livros, escritos na língua Ikpeng, lançados nessa quarta-feira (30.07), no Museu Rondon da UFMT, em Cuiabá.

Maiuá Ikpeng e Korotowi Ikpeng, coordenadores do roteiro de pesquisa que originou as publicações, entregaram ao Professor Taisir um colar que representa uma das maiores honrarias concedidas pelo povo do Xingu.  “É uma forma de agradecer aos que contribuem para a nossa comunidade e nossa cultura”, disse Maiuá.

Para o reitor, as publicações ilustram um pouco do sucesso que o Programa da Unemat vem alcançando. “É uma característica da Universidade a oferta de cursos específicos que atendam a diversidade de Mato Grosso. O que nasceu como um projeto, hoje se concretiza como um Programa que possibilita maior acesso ao ensino superior”, disse.

O Programa de Educação Superior Indígena Intercultural mantém um projeto editorial, organizada em duas séries: Experiências Didáticas, com livros escritos nas línguas-mãe e utilizados nas salas de aulas nas aldeias indígenas e Práticas Interculturais, com textos e ilustrações de professores e alunos indígenas, na língua portuguesa.

Os livros Irwa, Ga, Orong, Ikpeng Ungwopnole abordam as concepções que o povo Ikpeng tem dos elementos terra, água, mato e mito de origem. As publicações são resultantes de três anos de pesquisas realizadas pelos professores, egressos do PROESI, Iokore Kawakum Ikpeng, Korotowi Taffarel, Maiuá Meg Poanpo Txicão, junto à comunidade indígena, situada na parte central do Parque Indígena do Xingu.

Os textos produzidos foram organizados pelos coordenadores do Programa, Elias Januário e Fernando Selleri Silva. Para o professor Elias, o lançamento dos livros com a produção acadêmica contribui para ampliar os canais de comunicação entre os povos. “Infelizmente, ainda é limitado o investimento nesse tipo de publicação. As séries estão saindo graças aos investimentos da própria Unemat”, afirmou.

O Proesi- O Programa surgiu para fortalecer a Educação Indígena e propiciar maior aceso ao ensino superior. Atualmente, 275 estudantes indígenas estão matriculados nos cursos de graduação específicos e diferenciados, 50 na especialização e, este ano, dois jovens concorreram com 52 pessoas e ingressaram no curso de mestrado em Ciências Ambientais na Unemat, em Cáceres.

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