Está sendo realizada até amanhã (22 de agosto) a 1ª Jornada de Formação Continuada de Barra do Bugres, possibilitado por parceria entre campus regional da Unemat e Prefeitura Municipal.
O Evento, organizado pelos professores do departamento de Matemática e Secretaria de Educação, tem por objetivo propiciar um espaço de interação, troca de experiência e reflexão a respeito da prática pedagógica em sala de aula, tendo como foco o ensino de Matemática e Ciências.
Cerca de 150 professores da rede pública municipal que atuam com Educação Infantil e séries inicias do Ensino Fundamental, Ciências e Matemática de 5° a 8° série participam da Jornada de Formação.
Estão sendo desenvolvidas 9 oficinas, planejadas e executadas pelos professores da Unemat: "Ensinando matemática com narrativas", facilitado pelas professoras Minéia Cappellari Fagundes e Andréia Dalcin; "Ensino por projetos: teoria e prática", com Camila Alberto Vicente de Oliveira; "Ensinando geometria com o recurso do geoplano", por Daise Lago Pereira Souto; "Trabalhando as operações básicas coma o Material Dourado", Maria Elizabete Rambo Kochhann; "Ensino de língua portuguesa por meio de gêneros discursivos: Um recorte", Cláudia Landin Negreiros e Milena Borges de Morais; "Tratamento da Informação no Ensino Fundamental", Edinéia Aparecida dos Santos Galvanin; "Algumas indicações para o ensino de Matemática associado a práticas geométricas e obtenção de números aplicáveis ao contexto escolar", com William Vieira Gonçalves; "Conceito de função no Ensino Fundamental por meio de diferentes perspectivas metodológicas", Márcio Urel Rodrigues e "Oficina de Química - Manipulando e Estudando Reações", Samue Laudelino Silva.
A equipe produziu também um material impresso que apresenta as principais reflexões e atividades que serão desenvolvidas ao longo das oficinas.
Esse evento é parte de um processo de produção de novas práticas, além de ser um momento de integração e aproximação entre profissionais da educação. “Acreditamos que educação se faz com ações administrativas e pedagógicas planejadas e principalmente com investimento na formação profissional dos professores em seus diferentes estágios. A formação continuada é um desses estágios e necessita de uma especial atenção da Universidade”, afirma a professora da Unemat Andréia Dalcin, uma das organizadoras do evento.
Danielle Tavares- Coordecom/Unemat
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