Unemat realiza nesta sexta-feira (30) I Seminário Sobre Relações Étnico-Raciais, com o tema: “Reflexões Teórico-Metodológica Frente à Lei 10.639/03 nos cursos de Pedagogia, História, Letras e Educação Física. O encontro será às 19 horas no Centro Integrado de Segurança e Cidadania, no bairro São Luiz em Cáceres.

O seminário vai abordar a lei que obriga o ensino de História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra e sua contribuição social, econômica e política, em todas as escolas de ensino fundamental e médio do Brasil. De acordo com a legislação o tema deverá ser abordado em todas as disciplinas, mas com maior enfoque, nas de História e de Educação Artística.

A propositura do Seminário é realizada em parceria pelo Departamento de Pedagogia, Núcleo de Estudos de Gênero, Raça e Alteridade (NEGRA), Núcleo de Estudos Caribenhos e Latino-americanos (NECALCA) e pelo Núcleo de Estudos sobre o Corpo, Educação e Cultura, além do apoio de professores dos departamentos de História, Letras e Educação Física do campus Jane Vanini, em Cáceres.

O encontro quer discutir junto aos acadêmicos as pesquisas no campo das relações étnico-raciais se desenrolam em Mato Grosso, para isso serão apresentados os resultados de pesquisas realizadas e da implantação da Política Afirmativa da Unemat, que assegura 25% das vagas nos cursos de graduação para pessoas que se auto-declarem negros ou pardos.

Durante o seminário o professor mestre João Bosco da Silva, que integra o Movimento de Inteligência Negra (MIN) e o Grupo Cultura Arte e Poder da UFMT estará debatendo sobre a implantação da lei 10.693/03 nos currículos escolares e a professora Mestre Jacqueline da Silva Costa, que integra o NEGRA-Unemat estará abordando o tema: “Cor em Movimento: um estudo de caso sobre a vida cotidiana de jovens e adultos negros do projeto pré-vestibular gerido pela Unemat no municípios de Cáceres”.

Lygia Lima – Coordenadoria de Comunicação da Unemat

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