Alunos do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) estão entre os finalistas do Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática. O resultado foi divulgado nesta terça-feira (27) e a premiação será nos dias 5 e 6 de setembro, durante a terceira edição do evento, que acontecerá em Vitória, na Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes).
Dos seis vídeos finalistas pela categoria “Outros”, três são de alunos da Unemat. As alunas Daniele Miguel e Luana Santana concorrem com o vídeo “Plano em sala de aula”, Karina Bragagnollo e Weslaine Oenning com o vídeo “Aprendendo o conceito de frações com a divisão da pizza” e com o vídeo “Aprendendo radiciação com Beto” concorrem os alunos Joilson Carvalho e Rosimar da Silva. Os vídeos são julgados por um corpo de jurados composto por artistas e educadores matemáticos.
Assista os vídeos finalistas das categorias Ensino Fundamental II, Ensino Médio, Ensino Superior e Outros em: www.festivalvideomat.com/copia-ii-festival
Os vídeos produzidos pelos alunos, do tipo cartoon digital, são resultado do trabalho desenvolvido junto a pesquisa “Ma@ttoon: Matemática e cartoon na educação básica e superior no estado de Mato Grosso” sob a orientação da professora do mestrado em Ensino de Ciências e Matemática, Daise Lago Pereira Souto, doutora em Educação Matemática, com recursos da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso (Fapemat). Daise destaca que a pesquisa também articulou ações de ensino e extensão.
A professora Daise Souto estimula seus alunos a desenvolverem trabalhos como este e a participarem de eventos como o Festival em prol da Educação Matemática de fácil acesso. “É importante produzir materiais multimodais que possam contribuir com os processos de ensino e de aprendizagem da matemática para romper com a imagem da matemática com algo difícil, inalcançável. É preciso estimular e valorizar a produção matemática de alunos e professores para indicar possibilidades pedagógicas diferenciadas, para discutir caminhos de inclusão das tecnologias digitais em sala de aula em todos os níveis de ensino”, destacou a docente.
Festival de Vídeos Digitais e Estudos Matemáticos: é um evento de abrangência nacional com foco na produção de materiais pra o Ensino da Matemática. De iniciativa do projeto “Vídeos Digitais na Licenciatura em Matemática a Distância”, coordenado pelo professor Marcelo de Carvalho Borba da Universidade Estadual Paulista (Unesp), a edição de 2019 é a primeira coordenada por outra Instituição de Ensino Superior, neste caso a Ufes.
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