O professor Ubirajara Martin Coelho, do curso de Ciência da Computação da Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) em Alto Araguaia, representou a Instituição na 14ª edição da Conferência Latino-Americana de Objetos de Aprendizagem (Laclo, do inglês Latin-American Community of Learning Objetcs), realizada na Universidade Autônoma da Baixa Califórnia do Sul (UABCS), em San José Del Cabo, no México, entre os dias 30 de outubro e 1º de novembro.

O professor unematiano apresentou o artigo ‘A formação pedagógica e o conhecimento dos docentes de Computação nas estratégias de ensino: Integração de conteúdos, material didático e projeto interdisciplinar ou integrador’ (do espanhol, ‘La formación pedagógica y el conocimiento de los docentes em computación en las estrategias de enseñanza: Integración de contenidos, material didáctico y proyecto interdisciplinar o integrador’) na tarde de ontem (31). O trabalho é resultado da pesquisa realizada por Ubirajara em seu doutorado na Pontifícia Católica de São Paulo (PUC-SP), aplicada no quadro de professores de Ciência da Computação da Unemat em Alto Araguaia, bem como de outras instituições públicas e privadas.

“O projeto inicialmente buscou verificar na formação pedagógica dos professores de Ciência da Computação a relação de conhecimento nas estratégias de ensino”, explica o professor. “O objetivo dessa primeira parte da pesquisa é investigar como está a formação pedagógica dos docentes, para conseguirmos um ensino superior de qualidade e referência”, disse o pesquisador.

O pesquisador

Ubirajara Martin Coelho é mestre em Ciência da Computação pela Universidade Metodista de Piracicaba (Unimep), especialista em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e graduado em Ciência da Computação pelo Centro Universitário de Votuporanga (Ceuv) e, atualmente, cursa doutorado em Tecnologias da Inteligência e Design Digital pela PUC-SP.

Lotado no câmpus da Unemat em Alto Araguaia, Ubirajara possui experiência na área de Computação, com ênfase em banco de dados, atuando principalmente em data mining e text mining, além de integrar o Grupo de Estudos em Modelagem de Software (Gems) da PUC-SP, grupo de pesquisa focado em ambientes de aprendizagem para a Computação.