A Editora Unemat, da Universidade do Estado de Mato Grosso, publicou seis obras este ano, disponíveis na página da editora, que pode ser acessada clicando aqui. Ao todo, são quatro obras impressas e duas disponíveis em livro eletrônico (e-book).

Discurso de Constituição da Fronteira de Mato Grosso

Um dos livros eletrônicos é o ‘Discurso de Constituição da Fronteira de Mato Grosso’, de autoria de Olga Maria Castrillon Mendes, membro da Academia Mato-Grossense de Letras (AML). O livro aborda cartas e instruções que resultam de uma relação política e jurídico-administrativa estabelecida entre a Coroa Portuguesa e o Mato Grosso colonial. As cartas, escritas por Dom Antonio Rolim de Moura e Dom Luiz de Albuquerque de Mello Pereira e Cáceres, respectivamente, primeiro e quarto capitães-generais da Província de Mato Grosso, no Século XVIII, estão relacionadas às instruções emanadas da metrópole e se configuram como relatórios. Têm cunho oficial, mas são também narrativas do cotidiano político da Província e descrições detalhadas, comentários da administração e análise científica dos dados coletados. Na obra, Olga utiliza da Análise de Discurso, tendo como eixo central os espaços polêmicos das maneiras de ler o arquivo proposto por Michel Pêcheux, para questionar e averiguar a relação entre os discursos contidos nas cartas e o processo de formação da fronteira brasileira e mato-grossense.

Ensino da gramática em uso e literatura infanto-juvenil

O outro e-book é a coletânea ‘Ensino da gramática em uso e literatura infanto-juvenil: Diálogos contemporâneos’, organizada por Adriana Lins Precioso e Neusa Inês Philipsen. Fruto do trabalho desenvolvido durante as disciplinas de Gramática, Variação e Ensino e de Literatura Infantil e Juvenil do Mestrado Profissional em Letras da Unemat em Sinop, os artigos que compõem esta coletânea são de cunho didático, científico e reflexivo, e foram dispostos em forma de propostas de sequências didáticas, concebidas individualmente pelos alunos e professores, cada um na escola em que trabalha. Nestes artigos apresentam-se, além dos resultados obtidos, as limitações encontradas em cada propositura, sendo todos analisados à luz das teorias estudadas durante as disciplinas cursadas.

Semeando talentos

Dentre os impressos está o livro ‘Semeando Talentos’. O Projeto Semeando Talentos surgiu no ano de 2014, com a equipe de professores da Escola Municipal de Ensino Fundamental 15 de Outubro, no município de Campos de Júlio, com o intuito de tornar-se um instrumento viável que possibilite aos estudantes produzir textos em diversos gêneros discursivos. A coletânea traz as poesias, crônicas e memórias escritas pelos alunos.

Cadernos Pedagógicos

De autoria do professor Laudemir Zart, a Editora publicou a 5ª e 6ª edição do Caderno Pedagógico. A quinta edição trata-se do ‘Pequeno glossário de economia solidária’, que reúne definições de conceitos que integram o universo da linguagem da economia solidária, e tem como objetivo ser um material didático e pedagógico para a formação intelectual com grupos sociais populares para a compreensão teórica e das práticas sociais relativas às possibilidades e os limites da promoção e do desenvolvimento das ações de trabalho associado e coletivo.

Já a sexta edição, ‘Juventude camponesa e políticas públicas’, é o resultado do projeto de pesquisa e extensão ‘Desenvolvimento e fortalecimento científico-tecnológico da juventude camponesa’, desenvolvido com alunos do Ensino Médio da Escola Estadual Madre Cristina, no Assentamento Roseli Nunes, em Mirassol do Oeste. O projeto foi desenvolvido em parceria com a escola e com a Associação Regional de Produtores Agroecológicos (Arpa). Os textos traduzem questões referentes à juventude, e foram construídos coletivamente, como expressão da luta camponesa.

Águas escassas do Pantanal

Em coedição publicada com a Editora Carlini & Caniato, a cartilha ‘Águas escassas do Pantanal: Recuperação das nascentes e fragmentos de mata ciliar no Assentamento Laranjeira I e mobilização dos recursos hídricos no Pantanal mato-grossense’ foi organizada por Danúbia da Silva Leão, João Ivo Puhl e Solange Ikeda Castrillon.

Lançada em setembro, durante o 6º Congresso Latino-Americano de Agroecologia e 10º Congresso Brasileiro de Agroecologia, eventos realizados em Brasília, a cartilha parte do paradoxo de que o Pantanal existe porque as águas alagam extensos territórios, principalmente no período que compreende a estação chuvosa, entre outubro e abril, quando segue a estação da seca, que chega a ameaçar o abastecimento de água para as famílias do Projeto de Assentamento Antônio Conselheiro I, no município de Cáceres.

Além das pesquisas realizadas, a obra relata a experiência de implantação de projetos pilotos de tecnologias sociais relacionadas à captação hídrica, iniciada a partir do diagnóstico de que ocorre a falta de água para beber e para atividades produtivas na maioria das famílias da agricultura familiar no Pantanal, principalmente em época de seca.

A publicação tem por objetivo a popularização da ciência, para que seja um instrumento que contribua para o diálogo e embasamento para a comunidade. A cartilha será trabalhada em oficinas em assentamentos no Pantanal dialogando os temas selecionados na fase da pesquisa.