A obra é resultado de projeto de pesquisa e da prática docente, especificamente na modalidade jovens e adultos. Escrita por vários pesquisadores, conta com a participação de professores colaboradores de diversas áreas de conhecimento e demonstra, não apenas em seu conteúdo, mas em sua própria estrutura, diálogo e interação interdisciplinar. Trata-se de uma composição de relatos sobre as experiências de prática e ensino em/no contexto da Amazônia Mato-grossense.
Ano de publicação: 2011
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