INFORMÁTICA EDUCATIVA: diagnósticos e perspectivas
Organizadoras: Tânia Maria Maciel, Rebeca Moreira Sena e Kelis Estatiane de Campos
Este livro é fruto de estudos a respeito das relações entre educação e informática e, mais especificamente, da pesquisa Informática educativa no polo de Cáceres-MT: diagnósticos e perspectivas. Os temas abordados apontam para a multiplicidade de aspectos aos quais é preciso dar atenção quando se trata de inovações educacionais, aspectos que vão desde as concepções, práticas e condições de infraestrutura até a necessidade de contínua formação dos profissionais.
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