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PIBID: docência crítica e prática compartilhada nas áreas de linguagens, educação e tecnologia.
Autor(es):Renata Cristina de L.C.B.Nascimento, Franciano Antunes (Organizador).
Refletir sobre a formação de professores sob o viés da qualidade não é novidade para quem atua na educação básica e nos cursos de licenciaturas. Isso significa que os holofotes estão sobre os professores e sobre o processo de sua formação. Uma das implicações consiste em tornar o professor um sujeito de centralidade de competências para a construção de uma educação escolar de qualidade, levando em conta sua atividade docente. O discurso da competência tornou-se quase como um consenso entre educadores, disseminado em palestras, conferências, artigos, monografias, nas mídias. Uma tônica considerada fundamental para quem inclusive é licenciando.
Número de páginas: 235 p.
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PIBID: docência crítica e prática compartilhada nas áreas de linguagens, educação e tecnologia. Autor(es):Renata Cristina de L.C.B.Nascimento, Franciano Antunes (Organizador). Refletir sobre a formação de professores sob o viés da qualidade não é novidade para quem atua na educação básica e nos cursos de licenciaturas. Isso significa que os holofotes estão sobre os professores e sobre o processo de sua formação. Uma das implicações consiste em tornar o professor um sujeito de centralidade de competências para a construção de uma educação escolar de qualidade, levando em conta sua atividade docente. O discurso da competência tornou-se quase como um consenso entre educadores, disseminado em palestras, conferências, artigos, monografias, nas mídias. Uma tônica considerada fundamental para quem inclusive é licenciando. Número de páginas: 235 p. |
